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学习资料
走向“慧学”——小学“慧学”课堂构建的行动研究 文献综述
[2020-11-11]
花桥中心小学校“六认真”培训
[2020-10-21]
新时代的教师专业发展
[2018-10-15]
管理文化:花桥中心小学校的善性管理
[2018-09-23]
教师文化:花桥中心小学校的弘善导师
[2018-08-28]
学生文化:花桥中心小学校的美善少年
[2018-07-02]
课堂文化:花桥中心小学校的善导课堂
[2018-06-23]
课程文化:花桥中心小学校的养善课程
[2018-05-25]
“善文化”的核心内涵
[2018-04-30]
“善文化”理念的提出
[2018-03-25]
让悦读成为习惯 让共读成为时尚
[2018-02-28]
做课题就是做课题名称
[2018-01-15]