为促进和激励我校青少年学生积极参加体育锻炼，养成体育锻炼的良好习惯，提高学生体质健康水平，切实加强学校体育工作，根据国家关于《国家学生健康标准》的实施方案，特制定我校《国家学生体质健康标准》的实施方案。

一、目的意义

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“健康第一”的思想，以开展《国家学生体质健康标准》为突破口和切入点，深入推进素质教育，促进学生身心全面和谐发展，养成参加体育运动的良好习惯，组织学生开展阳光体育运动，激励学生积极参加锻炼，促进青少年学生健康成长。真正让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”成为实际行动，不断提高全体学生的体质健康水平。

二、组织机构

为加强学校体育工作管理，全面实施“阳光体育运动”，学校成立《国家学生体质健康标准》领导小组，名单如下：

组  长：朱和根

副组长：苏永鸥、陆幸芳、薛敏娟

组  员：陶红、陆欢、吴军、戴建新、顾峰、李亚婷

三、实施目标

以“达标争优，强身健体”为目标，全面实施《国家学生体质健康标准》，保证全体学生每天有一小时的体育锻炼时间，并达到人人掌握两项体育锻炼的方法和技能之目的，逐步形成热爱体育、健康向上的良好氛围。

四、工作安排

1.通过学习宣传，使学生全校师生充分认识“健康第一”教育思想理念，是全面推进素质教育，加强学校体育工作的有效途径，是学校体育走上规范化管理，促进学生体质健康发展，激励学生养成经常锻炼的良好习惯。

2.召开领导小组会议，布置实施方案工作及要求，责任到人。

3.由校长召开相关人员会议，明确责任与分工。

4.体育教师及相关人员学习解读手册，做好具体工作。

5.举办与《标准》相关的体育锻炼活动比赛。

五、测试操作方法及要求

1.测试前准备。做好软件、学生信息工作以及测试项目工作。

2.全校测试结果的上传、统计及分析。

3.要求各班测试结果必须真实、准确，领导小组不定期对各班测试情况进行抽查。

4.体育教师加强测试项目的练习指导，结合体育课进行考核测试。

5.各班班主任负责组织本班学生在活动课时间加强练习。

六、奖惩措施

1.为向每一位学生负责，实施《标准》与教师考核挂钩。

2.学生达到《标准》良好等级以上者，方可评为三好学生。

3.未达到《标准》者，在上报期限内准予补测一次，补考不及格者，最终成绩不合格。

七、测试项目安排

明确实施时间，落实目标要求 严格执行《标准》。测试项目每年会有变动，所有要根据上级下发的测试项目为准。体育教师按要求进行测试。

八、保障措施

1.加强组织领导，完善各项制度。根据昆山市教育局提出的工作要求，学校有计划、有组织、有步骤地落实各项有效措施，明确各自工作职责，建立各项管理制度，不断提升运动水平。

2.加大宣传力度，营造良好氛围。学校通过多种形式，如学校红领巾广播、黑板报、橱窗及晨会、班会课等渠道，大力宣传《国家学生体质健康标准》，广泛传播健康理念，激励全体学生积极参加体育锻炼，营造有利于全面实施素质教育良好氛围，使《国家学生体质健康标准》的开展掀起热潮。

3.强化督查力度，确保活动安全。加强对体育课堂教学、课外活动课进行定期或不定期的督促检查，树立典型及时表扬，同时指出存在问题及不足之处，确保《国家学生体质健康标准》得到持续、有效开展。加强对师生的安全教育，并完善学校体育设施，明确安全责任，切实做好防范工作，确保活动中师生的安全。

                                         二〇一三年二月