一、指导思想：

以党的“十八大”精神和教育局关工委的通知精神为指导，认真贯彻落实教育部《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，加强和改进青少年学生的思想教育工作，努力开创关心下一代工作的新局面，为促进青少年健康成长多办实事，力争取得更大成绩。

二、目标任务：

　　1、继续组织落实文件，开创关工工作新局面。

　　2、结合实际，深入开展社会主义核心价值观教育活动。

　　3、夯实常规，重点做好对弱势群体的关爱工作。

　　4、多方合力，全方位开展关心下一代工作。

　　三、具体工作：

　　(一)健全组织，落实文件，开创关工工作新局面

　　今年，在加强自身建设，加强学习教育部和省厅党组文件的基本要求，认真学习，深入理解，切实解决困扰学生的实际问题，新的一年，我们要继续保持以离退休同志为主体，在充分发挥老同志的优势的前提下，注意动员社会各界参与关心下一代的伟大事业。加强学校关工委的各项制度建设，真正使老同志为关心下一代献出一份光和热。

　　(二)结合实际，深入开展社会主义核心价值观教育活动

　　1、协助学校少先队开展三月份学雷锋主题系列活动，组织学生向慈善事业爱心捐款;发动部分年级学生去花溪广场清扫地面、捡垃圾和老年健身器材的擦洗;倡议人人做一至二件好人好事，各班出好一期学雷锋黑板报和一堂“我的中国梦”主题班会课，把雷锋精神发扬光大。

　　2、我们要抓住中国共产党建党90周年这个契机，对全体师生进行爱国、爱党、爱社会主义的教育。在全体学生中开展“四个红”活动：看红色图书、观看一场红色电影;唱一首红色歌曲、写一篇红色征文或影评，进而激发他们热爱共产党的深厚情感，自觉地把自己培养成党放心得下的可靠的社会主义事业接班人。

　　3、继续开展学习“双百”英雄模范人物和事迹，聘请市关工委讲师团为学生作专题讲座，同时结合五四青年节举办一期缅怀先烈板报，写有关征文在校内展出。

　　4、开展生命教育、感恩教育，利用各种形式对学生进行心理健康、青春期、毒品预防、法制、安全、诚信、感恩等方面的教育，具体落实到学生十颗星、百名家乡好孩子、十佳家乡好孩子的评比中，重在学生平时行为习惯的养成，对学生进行潜移默化的教育，使其受益终身。

　　(三)夯实常规，重点做好弱势群体的关爱工作

　　1、建立好结对子帮困工作。2017年我校将继续做好退休教师捐资扶贫活动，我们不仅从物质上帮助，同时要对学生的思想、行为、心理等方面进行帮助，重点从精神上给予教育，我们将调动全体老同志对学困生进行帮助，耐心辅导，决不落下一个学生，使他们天天有进步，月月有提高，年年有收获。

　　2、继续开办好家庭辅导站。积极宣传和动员退休教师加入到家庭辅导站的行列中来，争取在辅导形式上有所突破，借助社区和村关工委的力量，联合举办“好孩子成长班”。

　　3、以“德育导师制”为载体，建立一支全员参与的德育队伍，使德育与智育有机结合，真正落实“全员育人，全程育人，全方位育人”，对一些心困生、情困生、品差生，有德育骨干或有经验的班主任进行受导，一般困难生有其他任课教师帮教，建立受导学生成长档案制度、定期谈心与交流制度、工作例会制度、家校联系制度，使德育导师的工作有章可循，管理规范。

　　4、关心和帮助外来民工子弟学校。今年我校关工委除了继续委派老师蹲点参与学校日常管理外，还将拓展双方交流的机会，邀请青年教师进行业务上的交流，学生参加中心校的有关竞赛活动，做到在活动中互相教育，共同提高。

　　5、订好、学好、用好《关心下一代周报》。学校在发动学生征订的基础上，要发挥好周报的教育功能。我们每周安排一节阅读课，让学生开展读报活动，并结合读报撰写心得，一方面参与市关工委组织的读《周报》征文比赛，另一方面为阅读之星的评比打下良好的基础。