2017-2018学年第二学期教技工作计划

昆山市花桥中心小学校

一．指导思想

以“2018年市教育局教育技术工作的指导思想”为指导，深入贯彻招待市教育信息化工作会议精神，以全面推进“智慧校园”建设为抓手，坚持应用驱动与制度创新，加快促进信息技术融入教育教学、科研、管理和服务的全过程，为推动我校教育发展改革、促进教育公平、提高教学质量和培养创新人才发挥更大的支撑作用。

二．主要工作

（一）加强管理，做好教育技术装备的日常工作。

规范使用教育装备。一是用电的安全，每天下班前，要正常关闭电教设备，按“下课”按钮切断电源；二是用好“设备报修”平台，电教设备出现问题时，通过智慧教育平台中的 “设备报修”平台进行报修，上传相关信息，对于急待处理的问题直接电话报修，注重过程性资料的积累；三是进行常规检查，对于在使用中出现的问题，及时向有关老师反馈，提醒老师们纠正一些不正确的使用方法。

充分发挥教育装备的效能。图书馆要积极配合学校，营造书香校园,做好图书的借阅工作，全天候全开架借阅，每学期生均6册以上，图书管理员每月底将各班学生借阅情况上传到班主任群中，班主任督促学生正常借阅。图书管理员做好每月一次新书推荐，学生读后感专栏，提高学生的阅读兴趣，让图书馆更好地为学生服务。

科学实验室：按课程标准、昆山市装备室下发的科学实验要求，分年级制订科学实验教学计划，开齐开足分组、演示实验，及时完成 “学期实验教学计划执行一览表”和“实验教学周课程表”两块展板。 

各专用室老师及时将上课信息上传到“苏州市中小学教育资产与装备管理信息”平台中。

（二）注重应用，全面使用智慧教育云平台

继续加强宣传培训，让每一位教师、学生和家长充分理解和接受利用智慧教育云平台。中青年教师要会用智慧教育平台中的“协同办公”，实现校内公文流转，创建方便高效节约型的办公模式；到目前为至智慧教育云平台中家校互动、电子备课、教研活动、日志、题库使用、资源上传、班级动态、班级相册这8个模块上传数量作为市教技室对学校教育信息化考核的重要依据。

（三）提升能力，深化教育技术应用与实践

一是不断提升师提生教育技术能力。中青年教师要不断加强信息技术应用能力的学习，提高自身的教育信息化应用水平。

继续组织教师参加市级信息技术能力提升培训、校园电视节目制作培训、中小学信息化领导力培训、网络安全管理员培训以及智慧教育云平台应用培训活动。通过自学、培训、参赛，来提升教师的教育技术应用能力。

利用集体晨会、信息技术课,引导学生文明上网, 组织开展学生网络安全知识竞赛，普及网络信息安全知识，营造信息安全人人有责、人人参与的良好氛围。借助学生社团活动，提升学生的信息技术技能。

二是开展教育技术应用研究。随着智慧教育云平台的全面推广使用，信息技术应用已经覆盖教育教学的各个方面，要继续相关应用研究与实践。一要进行信息技术与课程的深度融合，积极探索“未来教室”及多功能电子白板的应用，充分发挥能手的示范引领功能，带动更多教师教育技术应用能力的提升，促进广大教师的专业发展。二要积极参加各级各类的评比活动，争取出成绩，获佳绩。

三是做好学校宣传工作。继续做好学校网站建设，及时上传相关信息，我校的教育信息化建设工作。

具体工作：

二月份：

1. 制订计划，做好开学初学校电教设备的检查工作

2. 开学初做好智慧教育平台中教师设置、教师课程设置等

3. 做好校中层管理智慧教育应用平台“综合考评”上传培训

4. 月底电教设备使用情况、智慧教育平台应用情况检查统计

三月份：

1. 组织教师参加市级教育技术能力培训

2. 月底电教设备使用情况、智慧教育平台应用情况检查统计

四月份：

1.组织师生积极参加各级各类比赛

2. 月底电教设备使用情况、智慧教育平台应用情况检查统计

五月份：

做好教育装备运用、管理随机现场考评

六月份：

1. 做好材料的整理归档工作